Peran Pendidikan Luar Sekolah dalam Memberdayaan Masyarakat Miskin dan Tertinggal
Peran Pendidikan Luar Sekolah dalam Memberdayaan Masyarakat Miskin dan Tertinggal Dwiputri Nirmala Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Universitas Negeri Malang Abstrak Pembungunan yang top down mempunyai impliksi terjadinya kesenjangan sosial dimasyarakat yaitu terciptanya komunitas miskin dan tertinggal. Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan program pemberdayaan.Pemberdayakan masyarakat miskin dan tertinggal adalah upaya untuk melepaskan masyarakat dari […]




