Beberapa Pendapat Mengenai Dasar-dasar Pendidikan. Urgensi dan arti penting pengantar pendidikan bagi Mahasiswa sebagai calon pendidik dibidang pendidikan luar sekolah Komentar : Apabila kita hendak membicarakan tentang sebuah materi tentang landasan pendidikan, terlebih dahulu akan disampaikan tentang hakikat belajar, pembelajaran dan pendidikan itu sendiri. Bila di lihat secara garis besarnya, maka akan di jabarkan sebagai berikut: […]
Judul Skripsi Persepsi Pengecer Koran Tentang Pekerjaannya Dan Status Ekonomi Sosial Keluarga Penulis Etik Endriana Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Judul artikel Persepsi Pengecer Koran Tentang Pekerjaannya Dan Status Ekonomi Sosial Keluarga Penulis artikel Rosiana Novita Mahasiswa Jurusan Pendidikan Luar Sekolah, Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang Email rosiananovita7@gmail.com ABSTRAK Pengecer koran adalah […]
Urgensi dan arti penting mata kuliah ini bagi saudara sebagai calon pendidik dibidang pendidikan luar sekolah Komentar : Apabila kita hendak membicarakan tentang sebuah materi tentang landasan pendidikan, terlebih dahhulu akan disampaikan tentang hakikat belajar, pembelajaran dan pendidikan itu sendiri. Bila di lihat secara garis besarnya, maka : Belajar Kegiatan individu memperoleh pengetahuan, perilaku dan […]
Pembelajaran orang dewasa adalah berbeda dengan pembelajaran untuk anak-anak, karena orang dewasa melakukan ktivitas belajar adalah bersifat sukarela, dan mereka belajar karena adanya kebutuhan yang harus dipenuhi. Sementara itu anak-anak belajar karena masyarakat mewajibkan mereka untuk belajar, yaki belajar di sekolah, dan mereka belajar lebih banyak diarahkan oleh guru. Beberapa perbedaan itu memberikan implikasi terhadap […]
program pembelajaran seakan-akan belum dapat memberikan hasil yang memuaskan. Hal ini terlihat ketika proses pem-belajaran berlangsung, suasana kelas nampak tegang dan membosankan. Guru sibuk menyampaikan materi tanpa mau tau tentang siswanya faham atau tidak. “Paham tidak paham asal materi habis, dan urusan menjadi beres”. Kebanyakan guru dalam mendidik selalu monoton/ tidak melakukan variasi-variasi. Banyak guru-guru […]
