Berita utama yang ada saat ini yang sifatnya kondisional untuk segera di baca
Model Pendidikan Nonformal Konon, sudah menjadi sebuah ketetapan yang harus dipatuhi dan diikuti, bahwa salah satu tupoksi Pamong Belajar (PB) adalah melaksanakan pengembangan model PNF, Hal ini sejalan dengan keberadaan Pamong Belajar yang diangkat menjadi Pegawai Negeri Sipil sebagai pendidik dengan tugas utama melakukan kegiatan belajar mengajar. pengkajian program dan pengembangan model pendidikan nonformal dan […]
Pendidikan yang Berbeda dari Umumnya Kata itu saya ingat dari teman saya yang berjurusan Psikologi, ketika ia sedang menyelesaikan tugas mata kuliah Psikologi Pendidikan. Ia mengatakan “saya lagi ngerjain tugas nih, mereview buku totto chan, isinya tentang pendidikan yang berbeda dari umunya”, kemudian saya menjawab, “itu sih jurusan saya, Pendidikan Luar Sekolah”. Ternyata kata-kata teman […]
Tulisan ini terinpirasi dari teman PLS dari medan ,dan postingan teman UPI, yang mengalami kebingungan tentang kemana arah ketika dia nanti setelah lulus mau bekerja? Karena terlalu luas garapan pendidikan non formal saking luasnya malah tidak punyas pesifikasi, dan terkadang mereka yang bukan jurusan PLS lebih ahli, saya sepakat dengan teman dari medan ini, karena […]
Omong besar, tanpa ada perbuatan sama juga bohong. Seperti pepatah, “ Tak perlu karya kata tanpa karya nyata . Itulah yang membuat hatiku bergerak mencoba membuat sesuatu, berharap suatu hal akan berubah walaupun kemungkinan kecil. Frase kata dan makna kiasan seolah menjadi falsafah hidup. Membangkitkan motivasiku untuk meniti karir yang masih kucari keberadaannya. Walaupun sulit […]
TAKSONOMI SISTEM PENDIDIKAN: Sebuah Pertanggungjawaban Epistemologis Sakban Rosidi (Penyuka Imadiklus) Secara ringkas, taksonomi adalah sistem klasifikasi dalam dunia keilmuan. Semula istilah ini lebih banyak digunakan dalam biologi. Kini, istilah taksonomi juga digunakan dalam hampir semua bidang ilmu. Taksonomi sistem pendidikan berarti klasifikasi atas sistem pendidikan. Karena pendidikan dipandang sebagai sistem, maka dalam setiap sistem hasil […]
