Artikel dan Opini
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN MENDALAM PADA PENDIDIKAN KESETARAAN
Pendidikan kesetaraan memiliki peran strategis dalam menjamin hak belajar sepanjang hayat bagi masyarakat putus sekolah atau masyarakat yang tidak terjangkau pendidikan formal. Peserta didik pendidikan kesetaraan memiliki karakteristik yang beragam, mulai dari latar belakang usia, latar belakang sosial-ekonomi, pengalaman hidup, hingga motivasi belajar yang berangkat dari pembelajaran berbasis kebutuhan hidup dan keterampilan fungsional. Sudjana (2006, […]
Jurnal vs Artikel: Perbedaan, Ciri, dan Contoh Lengkap
Dalam dunia penulisan, istilah jurnal dan artikel sering digunakan, tetapi banyak yang masih bingung membedakan keduanya. Meskipun keduanya merupakan bentuk tulisan yang informatif, jurnal dan artikel memiliki tujuan, struktur, dan audiens yang berbeda. Pemahaman yang jelas tentang perbedaan ini penting, terutama bagi pelajar, peneliti, atau penulis yang ingin menghasilkan karya sesuai konteks. Menurut sumber dari […]
Mengoptimalkan Pendidikan Non-Formal untuk Pengembangan Karir
Di era kompetitif saat ini, pendidikan non-formal menjadi salah satu solusi untuk meningkatkan keterampilan dan daya saing di dunia kerja. Berbeda dengan pendidikan formal yang terstruktur, pendidikan non-formal menawarkan fleksibilitas, relevansi industri, dan waktu belajar yang lebih singkat. Artikel ini akan membahas bagaimana memaksimalkan pendidikan non-formal untuk mendukung pengembangan karir, termasuk jenis-jenisnya, manfaat, serta strategi […]
Pelatihan Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi pada Tutor Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Satuan Pendidikan Nonformal Kabupaten Karawang
Pelatihan Penerapan Model Pembelajaran Berdiferensiasi pada Tutor Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di Satuan Pendidikan Nonformal Kabupaten Karawang Permasalahan prioritas mitra tentang 1) Pemahaman tutor pendidikan kesetaraan terkait model pembelajaran berdiferensiasi sebagai implikasi dari diberlakukannya kurikulum merdeka rendah, 2) Pengembangan model pembelajaran berdiferensiasi khusus bagi program pendidikan nonformal belum ada, 3) Tutor pendidikan kesetaraan belum mengerti […]
OPINI EVALUASI PROGRAM PLS DESA VOKASI DI BIDANG LEMBAGA KURSUS DAN PELATIHAN
Pengertian Desa Vokasi Desa vokasi adalah kawasan pedesaan yang menjadi sentra penyelenggaraan pelatihan berbagai kecakapan vokasional dan pengelolaan unit-unit usaha, produksi atau jasa, berdasarkan keunggulan lokal dalam dimensi sosial, budaya, dan lingkungan. Artinya, desa vokasi merupakan kawasan pedesaan yang mengembangkan berbagai layanan pendidikan keterampilan atau vokasi dan kelompok-kelompok usaha untuk menghasilkan sumber daya manusia yang […]
Berita Utama
Jurnal Imadiklus Terakreditasi SINTA: Kesempatan Emas Publikasi Karya Ilmiah bagi Mahasiswa!
Jurnal Imadiklus Terakreditasi SINTA: Kesempatan Emas Publikasi Karya Ilmiah bagi Mahasiswa! Pembukaan: Jurnal Imadiklus Kini Terakreditasi SINTA!. Jurnal Imadiklus dengan bangga mengumumkan pencapaian terbarunya sebagai jurnal terakreditasi SINTA (Science and Technology Index) Peringkat 5 oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek). Akreditasi ini menjadi bukti komitmen kami dalam menyediakan platform publikasi ilmiah berkualitas bagi […]
DOSEN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG LAKUKAN PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KEPADA TUTOR SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL GUNA WUJUDKAN MERDEKA BELAJAR
DOSEN UNIVERSITAS SINGAPERBANGSA KARAWANG LAKUKAN PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI KEPADA TUTOR SATUAN PENDIDIKAN NONFORMAL GUNA WUJUDKAN MERDEKA BELAJAR, Satuan lembaga pendidikan nonformal di Kabupaten Karawang mempunyai sasaran peserta didik yang sangat beragam, yaitu anak usia sekolah maupun dewasa yang belum menyelesaikan pendidikan formal yang paling sedikitnya memiliki lima hambatan, antara lain: ekonomi, waktu, geografis, keyakinan, […]
Sustainable Development Goals Melalui Pengembangan Ekonomi Kreatif Potensi Lokal Penyandang Buta Aksara
Sustainable Development Goals Melalui Pengembangan Ekonomi Kreatif Potensi Lokal Penyandang Buta Aksara Kegiatan pembelajaran keaksaraan fungsional mengarah pada pemberian keterampilan yang bersifat ekonomi produktif dan keterampilan sosial. Keterampilan fungsional menjadi tekanan pada kegiatan pendidikan keaksaraan fungsional karena sebagian besar warga belajar sasaran program penuntasan buta aksara adalah masyarakat miskin serta penyandang buta aksara,sehingga secara ekonomi […]
IMADIKLUS Melalui LEJ menjalin kerjasama dengan APENMASI dan IKAPENFI
IMADIKLUS bersepakat menjalin kerjasama dengan IKAPENFI – IKATAN AKADEMISI PENDIDIKAN NONFORMAL DAN INFORMAL INDONESIA dan APENMASI – ASOSIASI PENDIDIKAN MASYARAKAT INDONESIA, salah satu wujud kerjasama yang disepakati adalah dalam bidang pengelolaan jurnal ilmiah LEJ Berdasarkan SE Ristekdikti No. B/323/B.B1/SE/2019 tentang kewajiban publikasi karya ilmiah program sarjanan, program magister, dan program doktor Salah satu syarat untuk […]
Call For Papers Lifelong Education Journal
Jurnal Lifelong Education Journal (LEJ) adalah jurnal peer-review yang didedikasikan untuk pertukaran hasil penelitian berkualitas tinggi di semua aspek pendidikan Nonforma
Recently
Terus Berkarya, Jangan Berharap Pada Negara
Terus Berkarya, Jangan Berharap Pada Negara Oleh Ary senpai, M.Ag (Creativepreneur | Aktivis Desain & Animasi | Penulis Lepas | Praktisi Sosial Entrepereneur) Sebenarnya ini adalah sebuah masalah klasik yang menjadi tren di dunia perPNFan, mengapa? Karena memang sebenarnya masyarakat sendiri belum begitu paham dengan PNF itu sendiri seperti Sanggar kegiatan belajar, PAUD maupun lembaga […]
3rdDVOLUTION – Education for Evolution
3rdDVOLUTION – Education for Evolution Pendidikan merupakan upaya yang terencana dalam proses pembimbingan dan pembelajaran bagi individu agar berkembang dan tumbuh menjadi manusia yang mandiri, bertanggungjawab, kreatif, berilmu, sehat, dan berakhlak mulia baik dilihat dari aspek jasmani maupun rohani. Pendidikan menjadi unsur terpenting dalam upaya pembentukkan dan pengembangan Sumber Daya Manusia. Mahasiswa merupakan elemen Sumber […]
Kau Menginspirasi
Kau memperlihatkan banyak hal, Banyak orang yang kagum asyik memahami tentang dirimu, Kau istimewah , Kau memiliki peran, kau memiliki banyak solusi, Dengan segala usahamu, prestasimu, Kau menginspirasi, Hidup ini seperti mengayuh sepeda, Bila kau ingin sampai ke tujuan maka kayuhlah sepedamu, Dan bila kau berhenti, kau akan tahu, kau akan terjatuh dari sepedamu, Lihat lah… Lampu itu hanya ada beberapa, di persimpangan jalan, Menggambarkan, Lampu itu seolah penuh dengan harapan dan doa untuk masa depan, Mau di arahkan kemana sepeda ini di kayuh? Ada begitu banyak pilihan arah jalan untuk kau tempuh, Tak mungkin kau memilih untuk diam saja !!! Lampu – lampu itu pasti akan berteriak, aku telah menerangi sebagian jalanmu ! Jangan matikan cahayaku ! dan tetaplah kau berjalan ! Maka beranjaklah kau memulai untuk mengarahkan dan mengayuh sepedamu, mewujudkan harapan dan doa mu, Kau menginspirasi , kau penuh dengan energi, Kau mengambil semua resiko yang ada, Hingga akhirnya, Bertemu moment dimana kau akan mengambil sebuah hikmah, yang bisa kau petik adalah disaat, kau dapat melakukan sebuah efisiensi waktu untuk segera bergerak, dengan memulai dari arah jalan mana pun yang kau suka, yang menyenangkan, Yang itu adalah kamu, Syaratnya hanyalah kita mau berkorban lebih untuk mendapatkan sesuatu yang lebih besar. Selaras dengan hati, harapan dan doa mu, Kau Menginspirasi . . . By : L laras Ayu
IMPACT 2016 (Indonesia Most Particularly Essay Competition)
Selamat pagi, siang, malam, dimanapun kawan-kawan mahasiswa berada… Perkenalkan kami dari BEM KEMA PLS FIP UPI, Pada kesempatan kali ini kami mengadakan sebuah acara EDVOLUTION #3 yang bertemakan “Smart Revolution Trought Education and Art For Golden Generation“. Salah satu rangkaian kegiatan dari EDVOLUTION #3 yakni IMPACT (Indonesia Most Particularly Essay Competition). Tema Inovasi serta […]
Imadiklus Ngopi (Ngobrol Pintar) 2016
Haloo… teman PLS Indonesia ! Imadiklus Indonesia akan mengadakan Kegiatan Imadiklus NgoPi (Ngobrol Pintar) bersama Alumni Pendidikan Luar Sekolah Universitas Negeri Yogyakarta (PLS UNY) yang sangat luar biasa. Ayo siapkan diri kamu untuk berdiskusi bersama Yudan Hermawan, M.Pd melalui Twitter @imadiklus Hari/tgl : Jumat, 15 Januari 2016 Waktu : pukul 20.00-22.00 WIB Ajak teman-teman […]
More posts